至上之法

看完这个电视剧，第一次知道韩国是不允许大学老师去法庭上做辩护人的，除非得到类似教育部门的特殊批准。

因此剧中老师不能像律师一样为同事及学生辩护。

具体条文怎么规定的不知，欢迎懂的大神补充。

个人认为这个规定挺好的，至少减少了老师做律师辩护人课外捞金的机会，是不是会更专心的教学生?整部剧值得学法律的学生一看。

对于所有把对方暴力解释作爱的女生，我真的哀其不幸怒其不争（气死我了）

法律并不正义，因为法服务人，也离不开人。

值得细细品的一部剧（预定二刷～），梁教授在教学方面没得说哈哈哈哈，法庭课堂深入浅出。

anyway法学生和法学者也是人，也有各种各样的“不为人知”，与其说法是规则，不如说法是人性。

近些年的悬疑类韩剧有一个共同的特点就是喜欢不断反转，反转的手法也很一致，每一集的结尾处，給出一些疑似嫌疑人的镜头，下一集再給出全景，然后发现要么是误解要么是断章取义，然后再换一个嫌疑人。

本剧的一开始也是如此，周边几个人基本都当了一遍嫌疑人，但是之前又没有任何镜头语言的暗示，同时运用倒叙、插叙的方式来增加复杂性，所以前面几集关于反转的部分观感比较疲惫。

本剧涉及的案件多是韩剧中经常提到的“有钱无罪、没钱有罪”。

比如政客舞弊、利益输送、家暴、不支付抚养费、恋爱PUA以及网络水军泼脏水人肉等，剧中展现的几个的问题很深刻：法律一定是公平正义的吗 政客和司法人员是如何利用法律漏洞的 为何恶人似乎更被法律所保护，好人却得不到应有的保护 梁教授认为，法律不一定总是代表了公平正义，（ 无视真相的）法律不是正义的代表。

所以才要求教授法律的人要秉承正义，学习法律的人要秉承正义，不停地去质疑、去修正、去改进，才能不断地实公平正义。

合理的怀疑全部消失，真相就会浮现出来剧中有一个贯穿始终的拼图，是一只大象。

在拼图的过程中，在没有足够的证据，或者足够可信的合理怀疑其是一只大象的时候，不能贸然断定这是一只大象，这不是正义。

同理，如果已经能确定这是一只大象了，由于缺少一些拼图，而否认其是一只大象，同样也不是正义。

本剧对于真相的拼图部分做的很好，专业术语扎实、严守程序正义，表现手法虽然戏剧化但是内容专业，但是在结尾的处理上，尽管最终坏人被一一绳之以法，但其实还是靠主角光环，主角团们遇到的问题总会如期化解，比如复印店大叔竟可以联系到高官拿到重要证据，比如姜率A的妈妈几乎凭一己之力左右了陪审团，比如男友施暴的关键证据竟然被意外录到了等等，从结尾的处理来看还是法律版的爽剧，现实中，恐怕通常是会向现实妥协尽管现实可能存在种种不公，但是最后金教授cos法律女神，也许是想告诉大家，法律女神蒙住的双眼不代表对正义的视而不见，而是保持着绝对公允，而且，在法律（女神）的支持下，还有像金教授、梁教授、姜率A、俊辉等人，在一直追求正义

法律思维更本不存在，那不过是法律世家的特权意识做崇营造的假象 与其纠结法律思维 不如去阅读法律书籍法律并不正义。

法律应该得是正义的。

如果让我的学生再一次 因为你戴着墨镜进来教室的话，我就会让你一辈子都要戴着墨镜过日子。

-杨格拉底身为刑法教授的我 从未教导过学生法律是正义的，让法律正义的是 法官基于无罪推定主义 以及证据裁判主义 所做出的的公正权衡，希望法庭 可以让这些准法律人 清楚明白什么是根据公正的天秤 所做出的判决。

-杨宗勋检察官说过 正当防卫可能成为犯罪者的免死金牌，但是将针对不正当侵害的防御 都视为犯罪行为，这样对吗？

-姜率A不要以公平的天秤，让有委屈的人出现。

-徐炳柱法律是不完全的正义，教法律的那一瞬间开始，那个法律必须要完全才可以。

学习法律的那一瞬间开始，那个法律必须要是正义才可以。

因为不正义的法律是最残忍的暴力。

-杨教授法律是不完美的正义 而不正义的法律 是最残忍的暴力

法律不是正义，法律天然的追求秩序，而只有正义可以长久的维持秩序，法律需要正义维持秩序，并不能代表正义。

剧中的情节推进涉及到一些法律背景和法律知识。

适当了解这些法律背景与知识，可以让我们理解剧情时更加没有障碍。

如果为了看剧专门去了解韩国法律的话，必要性不大，毕竟是看剧不是上课。

且韩国法律和日常生活几乎没有关联。

不如以中国的法律背景为参照，与生活联系更紧密，说不定日常还能用到。

剧中的法学院和司法考试。

剧中的法学院属于研究生院，不是本科学院。

韩国大学的研究生法学院，对应中国政法大学、北京大学等大学的研究生法学院。

司法考试对应法律职业资格考试，法律职业资格考试前身是司法考试，是律师、法官、检察官等法律职业的从业资格考试。

法律职业资格考试和韩国司法考试一样，也分为一试、二试。

一试是客观选择题。

二试是主观解答题，一试合格后有资格参加二试，考试内容包括民法、行政法、刑法、商法等十八门课程。

法律职业资格考试的考试次数、题目类型和韩国司法考试基本一样。

通过率（10%以上）比韩国的司法考试高一些。

无罪推定原则和排除合理怀疑。

法律按是否涉及程序性规定，可以分为实体法和程序法。

如刑法是实体法，刑事诉讼法是程序法。

无罪推定是刑事诉讼程序中的规定。

我国刑诉法第十二有同样的规定：未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。

所以即便有人犯罪，在法院判决有罪前，都称其为犯罪嫌疑人。

排除合理怀疑。

在认定犯罪事实时，证据需确实充分，排除其他合理的怀疑。

具体体现在刑诉法的第五十五条第二款第三条 综合全案证据，对所认定事实已排除合理怀疑。

剧中的大象拼图用于解释合理怀疑排除，真的蛮贴切。

辩护人资格。

除了律师可以接受当事人委托，成为辩护人外，在我国法律规定中，犯罪嫌疑人、被告的监护人、近亲属和所在单位的推荐人也可以成为被委托的辩护人。

具体规定见刑诉法的第三十三条。

法律和正义的关系。

法律并不代表正义，依马克思主义法学观，法律是以国家暴力为基础，实现统治阶级利益的工具。

依柏拉图所说，正义不是强权，不是怜悯，是各人做份内之事，得份内之物。

所以法律不是正义，法律天然的追求秩序，而只有正义可以长久的维持秩序。

法律需要正义维持秩序，并不能代表正义。

我国古代法律的代表是解豸，触之不直。

西方法律的代表是正义女神，一手持剑，一手持天平。

均隐含了暴力和正义的因素。

前阵子看预告：刑法老师🤔《大法典》🤔觉得表现异国他乡的东亚社会的法律人日常的剧，应该能跟火过一阵子的综艺相映成趣吧。

第一集，上来就模拟法庭（围观校领导和教授们那贫瘠的男女比😢扮法警妹子的鞋跟好高），杨教授课堂突袭提问（没有点名册或不看点名册），小组讨论……我为什么这么想不开要看这个🤦🏻‍♂️学生性格好像都塑造得蛮有特点的，刑法教授就……劲儿劲儿的，有话不说或怼着说，苦大仇深一脸沉重，估计剧情需要。

果然和风细雨循循善诱不够适合法学院么（民法金教授出场似乎刻意设置成与刑法恐怖纠问式男老师形成反差的风格，说笑话，记学生名字，迎合学生……后来手机桌面是娃的照片。

嗯，想起了那句“一个人就是整个国家”），以及一流法学的精英教育崇尚高压么，法学院杀人案媒体上沸沸扬扬，学生在“自由平等正义”的图书馆里闷头学习……可以可以。

说实话如果念书时出现拽得不要不要的刑法老师被当作嫌犯当场带走的场面……我这科会学得巨好的。

大写的实践课啊。

法学院硬件真好，emmmm校友捐助，呵呵呵资本主义。

师资以实务经验足的退役检察官居多？

考取凭面试？

这部分的背景可能得查资料了。

结合我人生韩剧《秘密森林》，目前见到了四种授课方式：1模拟法庭（出精英也出戏精吧🤔认真准备的模拟法庭其实对抗性非常强），2课堂纠问式案例教学，3课堂正常讲，4旁听庭审（不过黄检那是实习期）又看了新版预告发现唉果然法学院的剧是不可能拍成日常的，又是探案追凶了。

以及无论韩语还是英文，剧名不就是法学院么，不一定就定调成“至上”了吧。

反而是law school听上去戏比较多呢。

看到有剧评列举了经典的《波士顿法律》美剧作比较，那个就是Boston Legal的直译吧，看过剧的都知道要是波士顿至上法律就完全跑偏了——那剧基本上是我的律师行业劝退指南（没有说律师或剧不好的意思）。

像《the practice》《silk》得意译，本剧其实不必，要是为了博眼球，考虑下叫“法学院杀人案”？

（看完第二集及后面的预告，感觉主题/主线确实是“法学院杀人案”，行吧，盲猜重心会偏向“杀人案”唉）

一个案件一部剧，这是最爽的，每一个出现在现场的人，都有自己的利益，都有动机，都有故事，真凶其实很明显，你以为没想到，其实早就想到。

剧情之外，老师的职责，学生的成长，家长的执念，法律家族的传承，考试与绩效，检察官代表的公众利益，法律的创立和废除，国民参与裁判（陪审团制度），正当防卫，排除合理怀疑，辩论技巧，证据突袭，诽谤罪，特殊辩护人（公民代理制度），宪法审查，不完美的正义，公众舆论与判决，真相……感觉看一个剧学到了一个世界的知识，太丰富了。

韩国编剧+Netflix，一个敢写一个敢拍，好剧一定会越来越多。

《Law School》是2021年我心中最佳戏剧第一名，意外的是，有许多人被eo1的法律条文和演员连珠炮似地说话语速吓跑，我却反而被这些因素吸引而不断重看这些你来我往的对话片段...故事主轴以法学院的兼课教授死亡，而刑法教授杨宗勋被视为嫌疑犯逮捕做为开端，主线是寻找杀死徐炳住教授的真正凶手是谁(谁在幕后策画？

)，副线则是切到初次刑法课上的两个案例《名誉毁损毁谤罪》和《正当防卫》事件，主副两条线同时并行发展，而法学院所有师生都牵涉在其中...编剧用真实案例和生活化的剧情向观众讲述，何谓《无罪推定主义》和《证据裁判主义》，也告知观众，这些事件都可能发生在我们身上，并藉由杨教授的话表达理念「法律代表正义吗？

不，我作为刑法教授，从来没教过学生法律是正义的，而是教他们基于证据推论跟无罪推论原则，法官公正的权衡，才能让法律正义」

剧情方面挑不出毛病，演员表现更是给紧凑剧情大大加分...先来表白饰演杨宗勋教授的金明民，每隔几年看他的作品，都会忍不住被他饰演的角色及个人魅力吸引，最后只能臣服拜倒在他的西装裤下...剧里的他不苟言笑，热爱教学，最讨厌玩弄法律藉此达到私利的人，辞去检察官职务后担任法学院教授，目的就是想用身教言教去引导学生正确使用法律来维护正义。

第一男主角的金明民和导演及一干年轻演员，在开播记者会前都信誓旦旦表示没有感情线，谁知看完2集后就有不同CP纷纷浮出来，让我在看剧时也忍不住左右游移，到底该支持哪一条感情线。

柳惠英在主要演员排名上是第三位，虽然排名金泛之后，可实际看剧就知道柳惠英剧中定位就是女主角无误，她的感情线就游移在杨宗勋和韩俊辉(金泛 饰)之间。

柳惠英在演完1988后的电视剧作品不多，上一出剧是2018年的《恩珠的房间》，从1988到这出戏虽然才主演三出连续剧，却可以明显看出每个角色的区别，她在剧里饰演姜率A，班上有另一名法学世家出生的优等生和她同名同姓，于是就以年龄分别称呼为率A率B。

家境不好的她是以特别录取的方式领奖学金进入法学院就读，虽然不够聪明毅力却不输人，她用拚命苦读的方式增强实力，天生开朗活泼热心的性格，也让画面只要一切到她身上就觉得氛围顿时光彩明亮，该搞笑该认真该可爱的时候都切换的游刃有余，只要看她和别人的对手戏都会忍不住发出微笑。

让我印象最深刻的是第一堂刑法课，看完杨教授和她的互动，对感情线铺陈异常敏感的我马上觉得两人关系不对劲。

杨教授一进门就劈哩啪啦讲解案例，眼睛巡视教室一周，直接点名绑花苞头的同学(率A)回答，率A使计闪躲，接着韩俊辉替她解围说出正确答案。

好笑的是，教授非但没有称赞韩俊辉，反而还警告他，不要再抢走别人回答问题的机会...这时3人的眼神流转非常有意思，韩俊辉听完教授警告后，看了率A一眼，这表示韩俊辉清楚，刚才教授是特意点率A回答，而他破坏了教授的用意，这大概也勾起韩俊辉的好奇心，好奇为何教授要特别针对她？

接下来发展更精彩，教授讲解第二例，还是点名2分10秒前绑花苞头的同学回答，只是这一次又被率B答出正确答案，唇枪舌战一番后，杨教授最后干脆直接点名姜率A…看到这里也才恍然大悟，明明杨教授知道姜率A的名字，为何还要曲折迂回的兜一大圈点她？

(非常有针对性)率A承受不住教授逼问直接跑出教室外面吐，接着教授就休息10分钟出门找她，画面切回到入学面试那天… 杨教授担任面试官，问她为何要来法学院，率A回答因为法律对她做了错事，所以她要来讨道歉...教授接着询问要如何让法律给她道歉，率A自信的说，那就要由教授来教导她了...如果我是面试的教授，听到学生这么有逻辑创意的答案，大概也会像杨教授一样露出欣赏微笑...

从第一场戏就感觉教授对姜率A特别照顾，两人之间的渊源还不仅止于此...10年前还是高中生的率A，为帮双胞胎姐姐姜丹出气，打伤欺负姜丹的同学...恰巧欺负姜丹的加害者是地检长的女儿，率A出手反击，反被控为伤人的施暴者，学生纠纷演变成需要上法院审理的刑事案件。

杨宗勋当时是负责处里该案件的检察官，率A当时对地检长公私不分的态度不以为然，听到她这番话的杨宗勋出言声援她，率A感受到杨宗勋理解她的善意，也表示愿意反省，那时杨宗勋对她露出理解笑容而且感觉特别宠溺...不知是不是因为这件往事，让两人师生互动比起其他人也更亲近，再加上率A的双胞胎姊姊姜丹，也是杨宗勋先前当检察官时案件的关系人，这错综复杂的关系让两人越走越近。

杨教授对率A是爱之深责之切，每次在课堂上课，点名最多的就是率A，课堂之外，也常常交代她特别任务(都是跟学习有关)。

每当率A表现好顺利完成任务，教授都会露出浅浅的欣慰微笑(孺子可教也)如果她出言不逊想利用法律方式达成不当目的，教授会目露凶光恶狠狠的出口纠正教训她。

当她学习遇到瓶颈，他会用迂回的方式，提示她考题可能会在那些文献出现，反应快的她，总是很快领悟到教授要她做的是哪些事情...

我对两人关系感到好奇的原因，是因为杨教授对率A会有些特别情绪...他是气势十足又心高气傲的人，总是一副唯我独尊的表情，而笑容总是带点嘲讽，只有在跟率A私底下对话时，会露出不经意微笑，他看着她的表情和眼神总是特别的温柔。

杨教授对率A绝对是另眼相待特别用心，随着他对她微笑的次数增多，说明她对他而言是挺特别的存在。

每次看杨教授的眼神与表情，就会忍不住赞叹，一个人的眼睛里怎么会装得下这么多故事？

他看率A的眼神和表情都有不同的意义，率A也很有默契的心领神会教授每个想法，他们每段对手戏火花都劈哩啪啦响不停，其他人也无法介入这种特别的师徒关系。

我会觉得杨教授之所以对率A特别疼惜的原因，除了是当时未成年的她打伤地检长女儿，却没人帮她辩护让她被送到少年感化院，没能帮上她的愧疚感外，更多是在欣赏她对于正义追求，他也在她身上看到自己追求正义的样子...常常她说出来的话就是他内心的理念，两人想法极有共鸣，感觉杨教授和率A也是另种形式的SOULMATE。

要说两人之间的关系是爱情，连我自己都无法说服我自己...率A对杨教授的在意是一种崇拜敬佩的心态，不过虽然尊敬老师，她也会仗着教授对她的疼爱而常常顶嘴反驳(还是说她只是撒娇？

)杨教授对率A的情感，像是收了一个资质不太好，但起码想法正派的入门子弟，所以他更有义务要好好教导提拔她，让她能运用自身的热情与使命感去帮助更多像她一样的弱势族群。

这条感情线的铺陈没有太露骨，只是点到为止的互动就让人看的意犹未尽，就算只是老师对学生的情感，也让我看的非常开心。

杨教授和率A是发展师生情(？

)，韩俊辉和率A就是不折不扣的学霸爱上学渣，相互帮助成长的校园恋爱轻喜剧，到底是谁说没有感情线，感情线非常明显啊...

「法律是不完美的正义 而不正义的法律 是最残忍的暴力 」杨格拉底手提公文包，昂首阔步朝向观众走来，身后两位冉冉升起的法律界新星，正目光炯炯地紧紧追随着他，寓意着法律与正义的忒弥斯之像依旧金光闪闪地在一侧伫立着，仿佛没有任何物事可以动摇它的存在，仿佛没有任何热浪曾试图席卷而过。

明明发生了什么。

过了相信童话的年纪，少了去跟电视造梦机的梦幻较一把劲的冲动，却还是乐意看到，美好在小小的一方屏幕里发生，只是多了几分思量与对比：现实中这样的情节可能会是怎样的走向？

这么多有着甚至是充满着，人文关怀的人同时出现在一个事件里的概率有多大？

多想一分，心便不由地暗淡几分。

“法律究竟是正义的吗？

”《law school》EP01向所有人抛出了这样的课题。

课题下的男同学女同学，你们才不是一个个没有故事的同学，甚至，教授们亦是如此。

曾经怀揣着对法律最热忱的信仰，秉持着前辈的谆谆教诲，他们渴求在人才辈出的法律界干出一番事业，也一度声名远扬，风云法庭，不料引路人成了绊脚石，信念受挫，理想飘摇。

在校园里满载匡扶正义的才学与惩恶扬善的希冀，一叶叶小舟驶向法条之外的海洋，那里，海水没有一刻停下起伏的气息。

小舟触礁，迷途之际，他们重返校园，执起教鞭，因为他们笃定“学习法律的瞬间，法律必须是正义的”。

电视剧的结局给出了这样的答案。

尽管痛击恶人的爽感总会过去，但必须承认，观众需要这样的情感激励，尤其现实早已沟壑遍地。

而《law school》置身于法律构架和结构体系中，进而衍生出来的爽感，远比纯粹的撒狗血式情绪宣泄来得更加有力。

尽管该剧的收视率不算突出，但它的出现却让我欣喜不已，除了一味地刺激情绪痛点，在今年上半年的韩剧市场中，《law school》给了我的精神寄托一个难得的港口。

刚刚看完全剧的时候，我留了短评，想知道姜率B有没有当法官？

或许是喜欢整整齐齐的团战，最后只有杨格拉底领着率A和韩俊辉出来的时候，稍微感到有些遗憾。

留意到金明民的剧终采访曾提到，希望有第二季的制作，真心期待law school全员再度集结。

无论同窗会否仍在同一个战线，都愿意看到小树苗走出校园后的现实生长。

去年开始，很长一段时间，虽然韩剧不乏佳作，但是颇感其疲软表现。

频道涌现，类型剧井喷，大牌惊喜合作，噱头一个接一个，然而真正走进心里的好剧却是寥寥，本来以为去年的百想就够小年了，没想到今年更小。

16-18年的盛况何时再续？

大致看了眼下半年到明年的片单，希望有些期待可以提上日程。

希望更多诸如《law school》的优质剧集能被更多人看到。

版权所有 禁止转载 禁止引用法學院 以法之名第二篇 博弈

如果结果可以选择 出还是入 胜还是败很久以前，在非洲，人和動物都具有自己的靈魂，長頸鹿也能說人話，基於如此特殊的前提，貝寧地區流傳一個故事：有人與妻子和母親一起過河，走到河中間，對岸突然出現一頭長頸鹿，他立刻舉槍瞄準，長頸鹿對他說：如果開槍，你母親就會死，如果不開槍，你妻子就會死。

提問：舉槍者到底開不開槍？

此類二難推理故事在非洲民間傳說中非常流行，說的都是如何選擇犧牲自己的利益去保全別人的代價，有些選擇甚至關乎性命，因此，這樣的問題常常出現在大學倫理課當中，要求學生在閱讀之後進行分析和選擇，由此了解選擇者的思維方式，志趣和取向等等情況。

不過，在生活中的二難推論卻不是傳說故事，而是基於實際情況，擺在每個人眼前的實際問題，一旦作出選擇之後，都有可能與利益相關。

無論作出怎樣的選擇，都有可能受到損失和傷害，得到或是失去什麼，這幾乎是一定的結果。

相較而言，博弈論就有趣得多。

在研究博弈論的學者看來，博弈就是一種衝突的態勢，在這種態勢之下，一個人必須做出循著，並且知道對方也在做出選擇，所有選擇規定的某種方式將確定衝突的結果。

◆ 博弈停！

為什麼要討論博弈？

那是因為本劇給出的劇情就是在討論博弈，只不過這種類型的博弈因為人與人之間的衝突和選擇變得無法預測，很難分析，其間摻雜騙術、詭計和互相猜測，走向成迷，因此充滿了戲劇張力，這才給成為看點，提升了可看性。

那麼，本劇在第三集以後給出了什麼樣的命題？

囚徒的困境。

由於相關命題內容較為複雜，現將狀況簡述如下：有兩個被指認共同犯事的人被分別關押，兩個人都被告知：1.如果一個人招供，而另一個人不招供，前者會得到獎金，後者會被處以罰金。

2.如果兩個人都招供，那麼兩個人都要被罰金。

但是兩人都有充分理由相信：3.如果兩人都不招供，那麼兩人都會被無罪釋放。

提問：被關押的兩個人將如何選擇？

如果將獎懲規則更換為死刑和自由，被關押的兩個人又該如何選擇？

如以此狀況核對本劇相關劇情，就能明白身為刑法課教授的楊鐘勛到底幹了些什麼。

在親友會面時，原本是姜率（A）一個人來探望楊教授，因為這位是在她陷入困境時給她幫助的好人，後來還在法學院的入學考試中向她提出有利問題，給了她入學的機會，現在楊教授出事，姜率（A）當然是最信任他的人，可是跟她一起來的還有另外一個人：韓俊輝。

這可就不尋常了，因為韓俊輝就是被害人徐秉周的親外甥，也是故人指定的繼承人。

這樣的人，為什麼要來探望被認定為第一嫌疑人的楊鐘勛？

實際上，不少觀眾在看到韓俊輝與楊鐘勛二人對峙的場面時，就已經意識到情況不對。

在此之前，在學院的人提到韓俊輝的時候，就已經說起過他有在警校就讀的經歷，後來也是不到一年就退學回家，轉而參加司法考試，已經到了第二次面試的程度。

所以，問題很清楚也令人疑惑，這樣一個熟悉司法流程和審訊制度的人，究竟為什麼要來探望被關押的嫌疑人？

從韓俊輝的表現來看，他是要以自己的方式判斷楊鐘勛是否就是真犯。

在他直視楊鐘勛的時候，對方也毫不遲疑地看著他。

其實，這就是一種審訊方式。

以直視和逼迫的方式，給被審訊者帶來心理壓力，從而確定對方是否有嫌疑。

從韓俊輝的反應來看，他已經做了確認：楊鐘勛這個人，雖然傲慢，但沒有說謊，他面對故人家屬毫無懼色，亦無愧色，可見心無芥蒂，並不在意，這當然是無辜的人應有的反應，因此楊鐘勛的嫌疑並不大。

确认之后，问题来了，人微言轻，对于一个没有資歷，僅有常識，甚至就連律師執業資格都不具備的年輕人來說，究竟如何幫助他所認定無辜的人脫困？

當然是把注意力吸引到自己這裡來。

從後來檢方調查時，韓俊輝的表情來看，情況就是如此。

不過，讓他沒想到的是，由於檢方人員的失誤，讓楊鐘勛抓到了痛腳，於是成為在案件尚未定性就對外洩露辦案情況，繼而被起訴的檢方第一人。

是，正是因為陳亨宇主控官的失誤，才讓楊鐘勛找到了問題的癥結所在，直接提告即可。

不過，正是因為意想不到的變數，這才促成了劇情給出了博弈這一命題。

就是陳檢將起訴書改為楊鐘勛與韓俊輝師生二人共同謀害故人，為法學院創造了別開生面的博弈議題：囚徒的困境。

楊鐘勛與韓俊輝師生二人被指認共同犯事，合謀傷害徐秉周，致其死亡。

二人被分別關押，兩個人都知曉這一事實：1.如果一人坦白，而另一個人不坦白，前者會恢復自由，後者會被入罪，繼而被學校除名，前途盡毀。

2.如果兩人都坦白，那麼兩個人都要被入罪，都會被學校除名，一起完蛋。

但是兩人都有充分理由相信：3.如果兩人都不招供，那麼兩人都會被無罪釋放。

提問：楊鐘勛和韓俊輝二人該如何選擇？

師生二人，究竟誰會被入罪，還是一同被入罪，抑或一齊被釋放？

在陳檢看來，他做了一件很聰明的事，可是在楊鐘勛看來，這簡直愚不可及。

所以，就在跟學生吃飯的時候，楊鐘勛還是給陳亨宇回了電話，對他說：-起訴不是孩子們的玩笑，起訴我倆是共同主犯，你要對此承擔責任。

在公訴狀上寫小說，你一定要來聽一下我講的共同主犯的課。

…………對於這一幕，不少觀眾都感到有趣，甚至有觀眾留言說：“哇hhhhhhhhhhhhhh，笑死了，怎么会有这么蠢的人，怎么可能是共同？

”是沒錯，楊鐘勛以他的高水準的處理辦法以及嫻熟的應訴技巧，從容碾壓還在任的陳亨宇，一方面讓他感到無趣，另一方面又讓他恨得牙癢癢，可就是對他沒辦法。

那麼，為什麼要說陳亨宇是傻瓜，共同主犯的認定究竟錯在哪裡？

關於上述問題的答案，詳見後續劇情，這裡要討論的是，楊鐘勛和韓俊輝在檢方調查之後的遭遇，究竟說明了什麼問題。

◆ 佈局敵在明，我在暗，是非常危險的處境。

這一點，是慣於擔任律政工作者的楊鐘勛進入拘留所以後才親身體驗的道理。

就在眾人驚訝的目光中，相關案件又出了匪夷所思的新聞：關在拘留所內的楊鐘勛被從前他處理過的真犯遇到，在洗澡的時候被對方捅傷，由於失血過多，急需輸血。

最讓人意外的是，由於楊鐘勛的血型屬於稀有血型，血庫中儲量較小，需要相關血型的獻血者。

那麼，如果無人前來獻血，傷者就肯定熬不過去。

所以，究竟誰來獻血，誰能獻血，這還真是個問題。

就因為這樣，楊鐘勛才會對故意曝露身份的另一案件真犯李萬浩說出那樣的話：-你不是自己來的，是（別人）要你來的吧？

…………既沒有感謝，也沒有疑問，反而是一句篤定的反問句，這淡定的態度，縱然是自詡見過不少大場面的李萬浩，也愣在當場。

至於是誰，楊鐘勛當時沒有問，就直接走開，因為他有把握，那個人會在某一時刻自行出現。

果然，在韓俊輝釋懷的笑容里，楊鐘勛看到了答案。

他也只是看著學生微微一笑，不多說什麼。

以上，只是佈局中的一環。

為的是安排特定的人，除去必須去掉的人，以防萬一，為的是把徐秉周相關案件壓下去，但沒想到的是，中途又出了變數。

若非韓俊輝以言辭相激，李萬浩就不可能趕到醫院去獻血，還在獻血后離開。

所以，拘留所事件是計劃中的安排，而獻血者突然出現，則是意外。

為什麼這麼說？

因為在拘留所內根本不可能帶入那樣銳利的凶器，想要在公共浴室內傷人，事先肯定有所準備。

因此，要求來人交待如何接受委託，又是如何獲得工具，才是最重要的事。

但是，這樣狡猾的人不可能說實話，因此需要提出一些可能性，作為交換條件。

所以，這才是楊鐘勛跟真犯對話當時，幾句話就說服對方，讓他明白自己的處境，甚至馬上表示願意合作，爽快地掏出錢來聘請律師，要求對方幫忙進行辯護，馬上將罪名從故意殺人改為故意傷害。

…………楊鐘勛的做法高不高？

高。

好不好？

太卑鄙了。

可是，他出賣的是自己，既然無法為自己爭取到權益，還不如拿自己的權益換得一點消息。

比方說，在他明知真犯有可能會被輕判，罪名有可能會被改為故意傷害的前提之下，特意先行一步，搶先與真犯達成協議，這才有辦法探聽到僱他來戳人的人到底是誰。

那麼，手眼通天，甚至有辦法把主意打到拘留所里的人，到底是誰？

往後看。

不過，就目前情況來看，最恨楊鐘勛的人，除了陳檢之外，肯定還有別人，不用問就是那位在洗手間，拿他的筆挺西裝當擦手布的高亨秀議員。

在此之前，為了打擊楊鐘勛，高議員還曾經一路找來法學院，要求校方開除楊鐘勛，被院長的軟刀子堵了回來，這才憤然離去。

通常說來，最恨被害人的人，嫌疑最大。

不過，以上探討也只是佈局中的一環，在第三第四兩集當中，還有被拆解的另一環。

◆ 漏洞被拆解的另一環是什麼？

毫無疑問，就是那宗已經被相關部門決定進行調查的NFS法醫造假事件。

相信經常看韓國類型劇的觀眾都對金恩淑編劇的那部講述法醫生活的作品：Sign這部戲印象深刻，該劇引進之後，由劇名諧音被譯為：死因。

韓劇Sign說的就是NFS（韓國國立科學調查研究所）法醫參與造假，繼而影響案件走向的故事。

所以，看到NFS的法醫又參與造假事件，在韓劇觀眾來說，那簡直不是個事兒。

不過，這不是事兒的事放在本劇這裡，還真就是個事兒。

無他，就是涉及複雜的矛盾以及千絲萬縷的人物關係，這才徹底改變了案情走向。

就韓俊輝來說，他是因為對故人有歉疚之意，才會執意幫忙，想要協助楊鐘勛教授脫困，繼而找到真犯，而他自己也不打算為事發之前在爭執中導致故人摔傷這件事辯解。

就是這份歉疚之心，被特地趕來，以未亡人身份出現，意圖領取遺產的舅母利用，搞成了一場鬧劇，這才揭開了NFS法醫在第一次尸檢時有可能造假的問題。

為什麼這麼說？

那是因為情況實在是太不尋常了，不尋常到了就連有關部門都不得不介入處理，為的就是把質疑案件調查情況的公眾輿論壓下去。

在對故人的第一次尸檢時，法醫已經將故人死因確定為服用有毒藥物致死，將事件確定為他殺。

可是在檢方調查時，被匆匆趕來的舅母瞅出空子，馬上作為故人家屬，表示同意開棺驗尸，這才把該案擔當檢察官陳亨宇說得愣在當場，啞口無言。

後面的事，相信不用猜，觀眾都能知道故人之妻究竟干了些什麼。

就是因為她的可疑舉動，使得第一次驗尸結果也被質疑。

因為在法學院的學生姜率（A）看來，第一次驗尸的情況也有疑點，這位法醫是在十多年前被質疑造假的當事人，當時爭議就很大，為什麼擔當法醫在做完檢測，遞出報告之後就辭職去了海外？

結果就在她去NFS找負責第二次尸檢的擔當法醫詢問當時，卻意外發現第二次尸檢的法醫與助手互作眼色示意，也可能有問題，於是找來一直都對大家吹噓說自己認識NFS院長的複印處大叔，要他領著自己去找院長說明情況。

說明的結果是：拆解故人徐秉周之妻買通NFS法醫在二次尸檢時造假，將其他解剖案例中的影像加入故人相關事件中的做法已經被相關部門查實，將要立案調查，因此就在故人靈前，故人妻子被楊鐘勛質問到啞口無言，還氣急敗壞，摔了對方手中的手機，心虛大喊：-為什麼這樣看著我？！

-不是，不是我干的！

-不是！！！

故人妻子貪婪愚蠢的行為，不僅暴露了第二次尸檢的問題，也給被告一方以還擊之力。

是沒錯，不但第二次尸檢被判定為造假，就連第一次尸檢結果都被質疑。

不過，懷疑歸懷疑，就是沒人說出來。

如果相關證據在法庭提交，相信法庭也會予以採信。

這就意味著，在故人徐秉周相關案件當中，兩次驗尸報告都滅有可信度，都不具備作為證據的效力。

韓俊輝的嫌疑就是這樣，因為旁人犯下的愚蠢錯誤被洗清，可是由於該案件看似簡單，卻牽涉重大，後續應該還有一番糾結。

若非如此，就不可能有那麼多非常事件不斷發生。

從目前情況來看，只要案情一天沒有查清，在法學院師生周圍發生的非常事件出現頻率就不會降低。

當然，看似平常，實則暗中佈局的每一環也就不可能被輕易拆解。

是，還早著呢，這只是個開始。

在看過博弈，搏命、造假三件事之後，隱藏在法學院相關案件背後那隻看不見的手所作的烏龍佈局的狀況已初見端倪：先以徐秉周相關事件作局，將楊鐘勛當作嫌犯拉入局中，沒曾想被檢方的現場勘驗攪局，又多了一名嫌犯，就是徐秉周的外甥韓俊輝。

佈局者無奈，乾脆將另一人也拉進來，擬定為博弈之局，再安排拘留所出了個“意外傷害”事件，打算擺出死無對證的局面。

未料到獻血者就是現成的，還被韓俊輝拉了進來，打著入股不虧的旗號來獻血救人。

之後恢復過來的楊鐘勛直接提出交換條件，當事人被說服，於是相關事件性質就定為“故意傷害”罪名，差點就要問出背後指使者。

其後在證據方面，又被徐秉周的妻子攪局，再弄出個法醫造假事件，被楊鐘勛拆穿後，就連先前第一次尸檢時，法醫確定的死因都有可能被推翻。

信焉？

再玩下去，就連烏龍佈局的主謀都要被揪出來了，然後被楊鐘勛以高水準的檢控手法吊打，放在法學院當作學生討論案件的範例。

那麼，這一佈局的問題到底在哪裡？

看似精心佈置的局面，為什麼會落到這步田地？

佈局的根本性錯誤在於找錯了處理對象，從一開始就不應該選擇楊鐘勛這樣一個對法律條文極為熟悉，還擅長在逆境中反轉事態的檢方出身的學者作為頂罪的人，碰巧他還跟被害人徐秉周關係密切，雖然後來因為相關案件交惡，但是兩人交情還在。

在得知徐秉周以那樣遺憾的方式離開人世之後，幕後佈局的真犯還要把自己拉進來的事，手法如此凌利的楊鐘勛也不可能無動於衷，更不可能放任佈局者藉口找出真犯，以查案為名在法學院繼續胡搞。

所以，這一番以法學院為背景，進行的鬥智鬥勇也是必然。

結果不用問，楊鐘勛不僅要以自己非凡的刑事偵緝手法找出真犯，以及幕後佈局的上位者，還要把相關事件作為示範案例，提供給法學院的學生們作為實際發生的刑事案件進行探討和參考。

法界就是這樣一個奇特的地方，在這裡，正義或是公理這樣的字眼會被常常提起，但在實現時卻時常會被拋諸腦後，因為到了關鍵時刻，往往是利益為先，結果為上；但在某些特定時期，精通規則的人們會想方設法找出問題所在，從漏洞著手，找到解決辦法。

不過，在解決之前，他們首先要為堅持誠實和信念付出代價。

這代價或多或少，也許就是他們的人生。

就在楊鐘勛打開手機郵箱收發郵件當時，他驚訝地發現待查收的郵件居然顯示為：已讀。

這是一封來自版權部門的通知郵件。

是沒有錯，又一位嫌疑人出現了。

當法學院副院長姜柱萬教授的辦公室門被敲開，另一場質詢已經開始。

是沒有錯，法學院內發生命案，已經開啟全校師生猜真犯活動。

願者加入，違者看戲。

預知下情如何，請繼續關注下篇。

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